SOSIALISASI KESADARAN BENCANA ALAM TANAH LONGSOR DI DESA PANDAN LANDUNG KABUPATEN MALANG

Dedication: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatDedication: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 2, Nomor 1, Maret 2018. Artikel jurnal ini saya tulis bersama teman saya Dwi Kurniawati, M.Pd.

Berikut sajian artikel secara lengkapnya
:http://jurnal.ikipjember.ac.id/index.php/dedication/article/view/47/53

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kemampuan Menulis Artikel Ilmiah Pada Mahasiswa Pendidikan Geografi

Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi  V0l 2 No 1 2017 (September)

Silahkan dibaca secara lengkap dengan mengklik disini:
:http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPIG/issue/viewIssue/260/28

Penerapan Model Pembelajaran Card Sort untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas V se Gugus Kebonsari Kecamatan Sukun Malang

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 1, No 10 (Oktober) 2016

Penasaran mau membaca lebih lengkap tentang pembelajaran dengan menggunakan model Card Sort, silahkan anda klik disini
:http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/7414/3368

Pengaruh Strategi Penilaian K-13 Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPS-Geografi Siswa di SMP Nasional dan SMP Budi Mulia Pakisaji

Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Vol 1, No 2 2016 (Oktober)

Penasaran secara lengkap kajiannya, silahkan klik disini
:http://journal.um.ac.id/index.php/jtppips/article/view/8821/4248

Pengaruh Motivasi Penilaian K-13 Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa di Smp Nasional Kota Malang

Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi Vol 1, No 1 2016 (September)

Penasaran mau membaca secara lengkap tentang kajian judul jurnal tersebut, bisa anda klik disiniP
:http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPIG/article/view/1458/1135

Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Mahasiswa Universitas Kanjuruhan Malang

Jurnal Pendidikan Geografi 20/2/Juni 2015

Penasaran mau membaca secara lengkap dapat di klik disini
:http://journal.um.ac.id/index.php/pendidikan-geografi/article/view/5065/1815